Iværksætteri på skemaet
Iværksætter-undervisningsforløbet hedder Kickstart Programme, og er udviklet af Fonden for Entreprenørskab. Her skal eleverne udarbejde forretningsideer med et bæredygtigt og innovativt islæt. Og det bliver ikke bare ved tanken eller på papiret – deres idé skal også kunne omsættes til en realiserbar virksomhed, hvor de har taget højde for økonomi, kundegrundlag, konkurrenter, produktion m.m.
Andet end almindelig undervisning
Eleven Kristoffer, fortæller: ”Det er spændende og fedt at arbejde så grundigt med et projekt. Vi laver nogle andre ting, end vi gør på en traditionel skoledag. Det er noget andet at lave budgetter og økonomiske udregninger - end at sidde til en almindelig matematiktime. Vi har været mere ambitiøse og motiverede, fordi vi selv har valgt projektet – og nu har vi jo dannet grundlaget til en virksomhed, som virkelig kan lade sig gøre”.
Det er spændende og fedt at arbejde så grundigt med et projekt. Vi laver nogle andre ting, end vi gør på en traditionel skoledag
Der er blevet tænkt mange gode og kreative tanker på de forskellige iværksætter forløb. Bl.a. har eleverne arbejdet med bæredygtige tiltag i tøjbranchen – både i produktionen og spændende koncepter for genanvendelse, chip-sporing af cykler, bæredygtig emballage og alternativ affaldssortering.
Bæredygtige jakkesæt
Helt konkret har en gruppe af fire elever lavet en ide til firmaet Royal Violet, hvor de vil sælge bæredygtige jakkesæt til kvinder. Jakkesættene skal laves af tencel modal-stof produceret af eukalyptus og bøgetræ og 99% af de kemikalier, som bliver brugt, bliver genanvendt.
”Vores skole er verdensmålsskole – så vi arbejder en del med bæredygtighed. Derfor gav det god mening for os at arbejde med dét i vores projekt. Det var super fedt at være af sted til finalen - vi havde mange nerver på – det var jo de bedste af de bedste, som vi har oppe imod”, fortæller Celina, som er en af eleverne bag Royal Violet.
National iværksætterkonkurrence
Og finalen som Celina nævner er hele kulminationen på iværksætter-forløbet. Først afholdes en konkurrence for alle U/NORDs handelsskoleelever. Herfra går de bedste videre til finalen; en national iværksætterkonkurrence. Til begge begivenheder skal eleverne pitche deres forretningsideer til et panel af dommere fra erhvervslivet.
Og U/NORDs elever har flere gange sat sig tungt på podiepladserne til disse konkurrencer – og høstet stor ros fra dommerne for deres gennemarbejdede koncepter. Men vigtigst af alt er, at eleverne er enige om, at forløbet har givet dem kompetencer, som de kan bruge i fremtiden.
”At kunne deltage i sådan nogle konkurrencer gør det spændende at gå i skole – netop fordi vi går på en handelsskole og mange af os drømmer om at starte selvstændigt. Vi får indblik i og viden om netop dét - og hvad det kræver”, fortæller Rebecca.